به گزارش پایگاه خبری قزوین پرس: سومین جلسه شورای آموزش و پرورش استان قزوین با حضور محمد نوذری، استاندار قزوین، روحالله محمدخانی، سرپرست ادارهکل آموزش و پرورش استان، مجتبی پورعباسی، مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان و جمعی از اعضای شورا برگزار شد.
این نشست روز یکشنبه هفتم تیرماه در سالن شهید سلیمانی استانداری قزوین برگزار شد و طی آن، مهمترین مسائل و اولویتهای حوزه آموزش و پرورش استان در بخشهای مختلف مورد بررسی قرار گرفت.
در این جلسه، موضوع توسعه عدالت آموزشی به عنوان یکی از محورهای مهم و اساسی در برنامهریزیهای آموزشی استان مورد توجه قرار گرفت و بر ضرورت پیگیری مستمر طرحها و پروژههای مرتبط با این حوزه تأکید شد.
تأکید بر برنامهریزی جامع برای اوقات فراغت دانشآموزان
یکی از موضوعات مهم مطرحشده در سومین جلسه شورای آموزش و پرورش استان قزوین، برنامهریزی برای غنیسازی اوقات فراغت دانشآموزان بود.
اعضای شورا بر ضرورت تدوین برنامهای جامع و هدفمند برای استفاده مناسب دانشآموزان از اوقات فراغت تأکید کردند و خواستار همکاری جدی دستگاههای اجرایی برای فراهم کردن زمینههای مناسب در این زمینه شدند.
بر اساس مباحث مطرحشده، برنامههای اوقات فراغت باید علاوه بر ایجاد نشاط و تحرک در میان کودکان و نوجوانان، به رشد جسمی، روحی، اجتماعی و مهارتی آنان نیز کمک کند.
همچنین بر استفاده از ظرفیت دستگاههای مختلف و ایجاد همافزایی میان مجموعههای اجرایی برای ارائه برنامههای متنوع و مناسب تأکید شد تا دانشآموزان بتوانند در ایام فراغت از برنامههای آموزشی، فرهنگی، ورزشی و تربیتی بهرهمند شوند.
توسعه عدالت آموزشی؛ یکی از اولویتهای اصلی استان
در بخش دیگری از این جلسه، موضوع نهضت توسعه عدالت آموزشی مورد توجه اعضای شورای آموزش و پرورش استان قرار گرفت.
اعضای شورا با تأکید بر اهمیت دسترسی برابر دانشآموزان به امکانات آموزشی، بر ضرورت پیگیری مستمر وضعیت پروژههای مدرسهسازی در استان تأکید کردند.
بر همین اساس مقرر شد در جلسات شورای آموزش و پرورش، روند پیشرفت پروژههای مدرسهسازی و مشکلات و چالشهای موجود بهصورت مستمر بررسی و گزارشهای مربوط به آن ارائه شود.
توسعه فضاهای آموزشی و رفع کمبودهای موجود در برخی مناطق استان، از جمله موضوعاتی است که میتواند نقش مهمی در تحقق عدالت آموزشی و کاهش فاصله میان مناطق مختلف ایفا کند.
تأکید بر دسترسی خانوادهها به برنامههای اوقات فراغت
در ادامه این نشست، اعضای شورا بر ضرورت توجه به شرایط اقتصادی خانوادهها در طراحی و اجرای برنامههای اوقات فراغت تأکید کردند.
بر این اساس، برنامههای فرهنگی، ورزشی و آموزشی باید به گونهای طراحی و اجرا شوند که خانوادهها و دانشآموزان امکان استفاده از آنها را داشته باشند و هزینههای مربوط به این برنامهها مانعی برای حضور دانشآموزان ایجاد نکند.
اعضای شورا همچنین بر لزوم استفاده از ظرفیتهای موجود در دستگاههای اجرایی و بهرهگیری از امکانات مختلف برای ارائه برنامههای مناسب و قابل دسترس تأکید کردند.
پیگیری ویژه موضوع مسکن فرهنگیان
موضوع مسکن فرهنگیان نیز از دیگر محورهای مطرحشده در این جلسه بود.
در این نشست بر ضرورت پیگیری جدیتر وضعیت پروژههای مسکن فرهنگیان تأکید شد و مقرر گردید این موضوع در جلسهای ویژه با حضور مسئولان حوزه مسکن و شهرسازی مورد بررسی قرار گیرد.
هدف از این پیگیری، بررسی موانع موجود در مسیر اجرای پروژهها و فراهم کردن زمینههای لازم برای تسریع در روند اجرای طرحهای مرتبط با مسکن فرهنگیان عنوان شد.
تشکیل شورای پشتیبانی سوادآموزی و تهیه اطلس بیسوادی استان
در بخش دیگری از سومین جلسه شورای آموزش و پرورش استان قزوین، موضوع سوادآموزی مورد بررسی قرار گرفت.
اعضای شورا بر ضرورت پیگیری تشکیل شورای پشتیبانی سوادآموزی و صدور ابلاغ اعضای این شورا تأکید کردند.
همچنین تهیه اطلس جامع از وضعیت بیسوادی در استان قزوین به عنوان یکی دیگر از موضوعات مهم مطرح شد تا با شناسایی دقیق وضعیت موجود، امکان برنامهریزی هدفمندتر برای کاهش بیسوادی و توسعه برنامههای سوادآموزی فراهم شود.
پیگیری مشکل خوابگاه دانشآموزی در الموت شرقی
در پایان این جلسه، موضوع رفع مشکل خوابگاه دانشآموزی شهید رضا رجبی در منطقه الموت شرقی نیز مورد بررسی قرار گرفت.
اعضای شورا بر ضرورت پیگیری موضوع و انجام اقدامات لازم برای رفع مشکلات این خوابگاه تأکید کردند تا دانشآموزان این منطقه بتوانند از امکانات مناسبتری برای ادامه تحصیل و اقامت برخوردار شوند.
برگزاری این جلسه در شرایطی انجام شد که شورای آموزش و پرورش استان قزوین، پیگیری توسعه فضاهای آموزشی، ارتقای عدالت آموزشی، توجه به مسائل فرهنگیان و برنامهریزی برای رشد و نشاط دانشآموزان را به عنوان بخشی از اولویتهای مهم حوزه آموزش و پرورش استان دنبال میکند.
منبع خبری: اداره اطلاعرسانی و روابطعمومی آموزش و پرورش استان قزوین